[1ESO] [1BCH] Evaluación final y extraordinaria

Como súbditos obedientes, cumpliremos la “Orden” de nuestros jefazos de la DGA que tenéis en la web del centro (y que como tutor de 1ºBCH ya subí al blog en su parte correspondiente). También aplicaremos los nuevos criterios de evaluación del Departamento para 1ESO y para 1BCH, también publicados en el blog. Recordad que ambos documentos deben conocerlos vuestros padres, aunque ya imagino que la mayoría no os los habréis leído (pero ya sabéis que, según el ordenamiento jurídico, “la ignorancia de las leyes no exime de su cumplimiento”)

[1ESO] [1BCH] Sobre “Scavenger Hunt”…

No sabía qué hacer, pero al final no he podido resistirme a hacer un pequeño comentario sobre esta task…

El objetivo evidente de esta tarea era practicar la comprensión lectora (reading comprehension) de una forma lúdica y amena, además de esa atención que estamos evaluando.

[1BCH] Revision

And we arrived to the final task! Do the “Review” in the pages 94 & 95 of your book and write your answers down here as a comment.

If you do it honestly, it will give you an idea of how you master the main contents of this year.

Deadline: Thursday, 4 of June at noon. Don’t leave it for the last minute.

[1ESO] [1BCH] Scavenger Hunt

Vamos a aprovechar el último finde antes de la evaluación para relajarnos un poco mientras practicamos inglés con esta escape room muy sencillica. Cito lo que dicen sus creadores:

[1BCH] Task #200527

Three nice li’l sheets for you to enjoy: sheet#1 –a Passive revision, sheet#2 –a reading-comprehension about the coronavirus and sheet#3 –a listening-comprehension test.

Deadline: 29 of May at noon, as usual.

[1BCH] Task #200525

Now, you shall do the same as in the latest task but with the Reported Speech.

Review this year post, review the video and all you need. Once you feel it’s well known, do as many exercises as possible and send me their screenshots (before checking the answers of course…).

Deadline: 27 of May at noon.

[1BCH] Task #200522

Well, now you are going to do all those exercises you didn’t when you should.

Go to our last year post, do as many exercises as possible and send me their screenshots (before checking the answers and without “helping” one another, yatusabe…).

Deadline: 25 of May at noon.

[1BCH] Task #200520

Well, now you are supposed to have reviewed and to master all about the relatives. Do the exercises from 1 to 9 on the pages 82 & 83 of your book and write the answers down here as a comment.

Deadline: Friday 22 of May at noon.

[1BCH] Orientando en desescalada

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Patricia, nuestra orientadora, nos informa de que desde el Departamento de Educación, Cultura y Deporte se han puesto en marcha las siguientes iniciativas y concursos:

[1BCH] Relative clauses

First of all, you should review our former post about the relatives (use, pronouns and adverbs, types of clauses, omission…), where you will find grammar explanations at different levels, a lot of exercises, rephrasing practice and even tests at four different levels. After that, you can watch the BBC video above. (Of course, you can send me screenshots of your work).