
First of all, remember their uses (see the pic) and then, click here for the main post.
Apart from that, you’ll find a lot of self-correcting online exercises down here. 👇
First of all, remember their uses (see the pic) and then, click here for the main post.
Apart from that, you’ll find a lot of self-correcting online exercises down here. 👇
Don’t be passive, don’t be sleepy… Just click here. 😃
Those who find it more difficult to understand modals had better begin with the post for the ESO, do the exercises, and then come back here.
The main post is here, with three different grammar explanations and a lot of exercises to practice.
Empezamos este 2021 con los mejores deseos y también con buenos propósitos, entre los cuales está –seguramente 😏– el de estudiar mucho y llevar el Inglés al día.
Sigue leyendoLet’s review all we know from former years… First, review the basics (at 2ESO level). Then review what we learn last year and watch the video as a summary. Finally, do as many exercises on the blog as you need until Wednesday. (You can send me screenshots. Don’t worry, you’ll do the exercises on your book as the next task 😁)
Durante la cuarentena, The Big Challenge ha dejado abierta su Game Zone, así que podéis jugar gratis y sin tener que registraros.
Sigue leyendoUtilizamos la voz pasiva cuando nos interesa resaltar el objeto de la acción y no el sujeto (porque no sabemos quién es o porque no es relevante); por tanto, sólo podremos hacer la pasiva cuando haya un objeto, es decir, cuando el verbo sea transitivo.
El objeto del verbo en activa se convertirá en sujeto pasivo y el sujeto del verbo en activa se convertirá en agente (precedido de “by” -por-). El verbo se pone en pasiva utilizando el mismo tiempo del verbo BE más el participio de dicho verbo.
Sigue leyendo