[RCW01] Nuestro primer texto para practicar la «reading comprehension» y el «writing».
Por cierto, la Universidad ha decidido aumentar el mínimo número de palabras hasta 100 (máximo 150), así que apuntaremos a estos límites. Recordad que tenéis que contestar aquí con un comentario; los plazos y demás, lo negociamos en clase… 🙂
You have to choose one of these tasks:
1) Make a brief summary of the text.
2) What impressions has this text caused on you?
Let’s see if you enjoy this reading more…
Click here to read or download it in PDF.
Un cuento corto del genio de la literatura de terror psicológico, Edgar Allan Poe, muy apropiado para estos tiempos… 😈
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Id a la página 81 de nuestro Student Book y haced ambos ejercicios como práctica de reading-comprehension. (No hace falta enviar nada).
Luego, preparad un anuncio (parecido al que tenéis en la página, con sus titulares, sus fotos y sus datos) sobre el destino turístico que más os guste y enviádmelo al correo.
Deadline: 27 of May at noon.
Let’s go for that Unit 7, which deals with Relative Clauses.
Read (and understand) the text on pages 78 and 79. Then, do the exercises and write the answers to numbers 3, 4, 5 & 6 down here as a comment.
Deadline: Friday, 15 of May at noon.
En la página 144 de vuestro libro tenéis estos tres breves textos. Leedlos y entendedlos, apuntando las palabras que os resulten “nuevas” y su traducción. Después, contestad a las preguntas señaladas en el recuadro rojo.
Una vez hecho, copiadlo todo aquí abajo en un comentario con este formato:
•Palabras nuevas con su traducción.
•Respuestas:
1:……
2:……
3:……
5:……
6:……
Deadline: April the 29th at noon.
Let’s go for that Unit 6, which deals with Reported Speech.
Read (and understand) the text on pages 66 and 67. Then, do the exercises and write the answers to numbers 3, 4, 5 & 6 down here as a comment.
Deadline: Wednesday 29, at noon.
Bueno, ya hay media docena de vosotr@s que me habéis dicho que estáis leyendo alguno de los readers gratuitos de Burlington que subí el otro día. Lamentablemente, ninguno es de 1BCH, los que más necesitáis leer… 🤨 En fin, aquí recupero un antiguo post con una versión adaptada de Sleepy Hollow para un nivel de segundo ciclo de la ESO. Al final, tenéis el audio-libro, para poderlo escuchar mientras se lee (o a palo seco) y la versión original, para quienes no necesitan adaptaciones… 😎
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The Duck Side 