[1BCH] Friki-video

Aquí tenéis otro friki-video de otra youtuber que sube sus canciones (Caroline Konstnar), para que también os sirva de estímulo a la hora de preparar vuestro trabajo de expresión oral de esta evaluación.

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[1ESO] Friki-video

Ahí va un friki-video de una youtuber (Laura Clery) que me ha hecho gracia; además está subtitulado y creo que todo el mundo lo entenderá, ¿no? Así os sirve de estímulo para preparar vuestro trabajo de expresión oral de esta evaluación.

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Modals

Utilizamos los verbos modales para expresar precisamente eso, la “modalidad“, es decir, la actitud del hablante respecto a la acción enunciada. Si dices “She can’t arrive in time“, estás indicando que crees que es imposible (actitud, opinión) que ella llegue a tiempo (acción). Aquí tenéis una tabla que resume los principales modales, aunque faltan needn’t (indica que algo no es necesario, no hace falta) y had better (conveniencia, “sería mejor”); ambos aparecen en vuestro libro y en los enlaces que tenéis más abajo.

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